2017年03月15日

第3クールどうして3ヶ月で英語脳の構築ができるか 20/90





【どうして日本人は英語が話せない?】

この季節になると、全国展開の塾の夏期講座のコマーシャルが盛んだ。
私も昔、塾を経営したことがあるので多くの子供たちを迎えた経験がある。特に英語という教科は一度「落ちこぼれ状態」になると、それから這い出ることは困難だ。
なぜこんな状態になるのか、それを説明するのは簡単だ。この塾のコマーシャルをご覧になればすぐわかる。英文の丸暗記がその授業の中心だということ。タブレットなどの音声をつけてもダメだ。

言葉というものは、英語に限らず「片言」、つまりワンフレーズ表現で獲得していくものだ。そんな常識をこの塾のコマーシャルがいとも簡単に無視していることがわかる。
こんな言葉の習得を無視した教育を受けたものは、「よくセリフを丸暗記しましたね」というだけのこと。それができなかったものは、「英語落ちこぼれ」の烙印を押されることになる。
私が、「コミニカ中学英語基礎編」という教材を開発したのは夏休みを前にして「英語がわからなくなった生徒たち」の存在があったことを思い出す。
もちろん、この教材の発展形がファンクションメソッドということだ。

 文部科学省は24日、「読む・聞く・書く・話す」の4技能を測る中学3年の2016年度英語力調査結果速報を公表した。中学卒業段階で英検3級程度以上の英語力を持つ生徒の割合を17年度までに50%以上にするという政府目標を達成したのは「書く」の50・8%だけで、残る3技能は20〜30%台。文科省は「昨年の傾向から大きな変化はなく、『書く』も上位層と下位層の差が大きいなど課題がある」としている。
毎日新聞より転載

冗談でしょう、と言うのが私の卒直な感想です。つまり
中学卒業段階でほとんどの子どもたちが「落ちこぼれ」という。この子たちが高校に進んでも改善されないことは予想されます。そこで「小学生から英語教育」という。どれだけ犠牲者を作るだろうか?

【今日の学習】


今回も、以下のことについての学習です。申し訳ないですが、音声は省略しています。
 今回は上にあげたbe動詞系列(4) 補語が前置詞+名詞の運用トレーニングとなります。
もちろん、これにおける現在形、過去形、未来形、現在完了形でのトレーニングです。
あなたの頭に英語脳は構築されているでしょうか。
つまりbe動詞系列における現在形、過去形、未来形、現在完了形という4つの「英語の九九 ファンクションフレーズテーブル」です。これらのテーブルがあなたの頭の中で蓄積されているでしょうか。
語学学習には、トレーニングは欠かせません。いくら黒板に書かれたような「しくみ」を眺めていても、「ことば」といったものは身につきません。この本では日本文をそのまま英文に変換する作業を求めていません。英語発想に従って実際に自分の声を出して英語を生産することが必要です。

○英語の九九 ファンクションフレーズテーブル
 be動詞 現在形


table-1 

第3章 be動詞でこれだけ表現できる
 01 ネイティブは方位や空間でものごとをとらえる
 ドリルNo.28 「恋をしてるのよ」
   イメージしてください!
 (1) be at work 仕事中よ
 (2) be at school   学校にいるよ、授業中よ
 (3) be in trouble  困ってるよ
 (4) be in love  恋をしてるよ
  略
 (8) be on a diet    ダイエット中よ
 (9) be at a meeting    会議中よ
 (10) be on the phone   電話中よ

言うまでもなく、テーブル[GROUP-A]を使っての肯定表現、テーブル[GROUP-B]を使って否定表現、[GROUP-C]を使って疑問表現、さらに[GROUP-D]を使って否定疑問表現ができます。
 You are in love with someone. 誰かに恋してるんだね

 Are you in love with anyone? 誰かに恋してるの?
 Yes. I am in love with Tom. トムに恋してるのよ
 No. I'm not in love with anyone. 誰にも恋をしてないよ
CHART 1は肯定表現
  I am on a diet.
  She is on a diet.
 略
CHART 2は否定表現
  I'm not on a diet.
  She isn't on a diet.
 略
CHART 3は疑問表現
  Are you on a diet? ダイエットしてるの?
  Is she on a diet?
 略
CHART 4は疑問表現 ※受講生専用のページに続く。
  Aren't you on a diet? ダイエットしてないの?
  Isn't she on a diet?
 略
以下は、過去形と現在完了形のドリルですが、[GROUP-A]を使っての肯定表現、テーブル[GROUP-B]を使って否定表現、[GROUP-C]を使って疑問表現、さらに[GROUP-D]を使って否定疑問表現となります。
具体的なドリル、発想トレーニングは省略させていただきます。

 ドリルNo.29 「電話してたよ」 be動詞過去形の運用です
 Were you on the phone? 
 Yes. I was font color="red">on the phone
. 

 No. I wasn't on the phone. 

ページ数の制限から本では未来形を省略しています。
オンライン受講者には専用の「ナビゲータルーム」に説明を載せておきます。

 ドリルNo.30 「インフルエンザですっと寝てるのよ」 be動詞現在完了形の運用です
 Have you been in bed with flue?
 Yes. I have been in bed with flue. 
 No. I haven't been in bed with flue. 

次回は、第3章 be動詞でこれだけ表現できるに進みます。
 02 ネイティブは動詞を簡単に変化させて簡単に表現する

 でも、be動詞のイディオム、進行形。受身形もすべてbe動詞系列の運用だから簡単です。

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2017年03月14日

第3クールどうして3ヶ月で英語脳の構築ができるか 19/90





【どうして日本人は英語が話せない?】

当オンライン講座は、英語のセリフ覚えでも、リスニングができたら英語が話せるといったものではない。
今回も、この英語のしくみを利用した表現展開を体験していただきたい。そのキーポイントとなるのは基本となるbe動詞系列の表現から動的な一般動詞系列の表現展開へということだ。
今も、第3STEP「イメトレ英語学習法」にも登場する以下の表現展開の学習となる。
例えば、「
熱っぽい」「疲れている」「退屈している」「驚いている」いった表現はbe動詞家列の表現で「存在」を表し意味は静止的だ。
 be
feverish(熱っぽい), be tired. be bored, be surprised
 I am
feverish. Are you feverish? I'm not feverish. How are you?

一方、一般動詞lookを使うと「知覚を表す」
表現となり「〜のように見える」など意味は「そんな状態に見える)と動詞的になる。もちろんこれはdo, does. didを使った一般動詞系列の運用だ.例を少しあげてみよう。
 look fevilish(熱っぽく見える),
look tired. look bored, look surprised 
日本訳はあえて省略するが、ここまでくれば日本語訳から英文を作るのではなく、英語は英語だけで表現できるとおもう。
 You
look feverish. Do I look feverish? You don't look feverish. How do I look?
 あなた、
熱っぽく見える 私、熱っぽく見える?
日本訳はあえて省略するが、ここまでくれば日本語訳から英文を作るのではなく、英語は英語だけで表現できるとおもう。
 You are
lookingfeverish. Am I looking feverish? You're not lookingfeverish. How am I looking?
さらに例を挙げるとbe
drunk(酔っぱらっている)、be scolded(叱られる)は教育文法では受身形と言われている。それをlookを使ってlook drunk, look scoldedと表現できる。
 Do I
look drunk? 私、酔っぱらって見える? How do I look?

 Am I look drunking? 私、酔っぱらって見えてる? How am I looking?
日本人以外は、どうして簡単に英語が話せるか解っていただきたい.

この説明は「オンライン講座受講生専用ページ」に続く

【今日の学習】

今回は、以下のことについての学習です。申し訳ないですが、音声は省略しています。

 05 「好み」「欲求」「付帯状況」を表す一般動詞を使った表現
 ドリルNo.25 「風邪をひいている」
   イメージしてください!
 (1) have a cold 風邪をひいている
 (2) have a fever   熱がある
 (3) have a pain  痛みがある
  略
 (9) have the flue    インフルエンザにかかっている
 (10) have (a) diarrhea   下痢をしている

○英語の九九 ファンクションフレーズテーブル
 一般動詞 現在形
table-1


言うまでもなく、テーブル[GROUP-A]を使っての肯定表現、テーブル[GROUP-B]を使って否定表現、[GROUP-C]を使って疑問表現、さらに[GROUP-D]を使って否定疑問表現ができます。
 Do you have a cold? 風邪をひいてるの?
 Yes. I have a cold. 風邪をひいてるのよ
 No. I don't have a cold. 風邪はひいてないよ
CHART 1は肯定表現
  I have a cold.
  She has a cold.
 略
CHART 2は否定表現
  I don't have a cold.
  She doesn't have a cold.
 略
CHART 3は疑問表現
  Do you have a cold?
  Does she have a cold?
 略

以下は、過去形と現在完了形のドリルですが、[GROUP-A]を使っての肯定表現、テーブル[GROUP-B]を使って否定表現、[GROUP-C]を使って疑問表現、さらに[GROUP-D]を使って否定疑問表現となります。
具体的なドリル、発想トレーニングは省略させていただきます。

 ドリルNo.26 「頭がいたかったんだ」 一般動詞過去形の運用です
 Did you have a cold? 風邪をひいてたの?
 Yes. I had a cold. 風邪をひいてたのよ
 No. I don't have a cold. 風邪はひいてなかったよ

ページ数の制限から本では未来形を省略しています。
オンライン受講者には専用の「ナビゲータルーム」に説明を載せておきます。haveとcatchとgetの違いも。
  You will have a cold? 風邪をひいちゃうよ
  You will catch a cold? 風邪をひいちゃうよ
  You will get a cold? 風邪をひいちゃうよ

 ドリルNo.27 「ずっと風邪をひいてるの」 一般動詞現在完了形の運用です
 Have you had a cold? ずっと風邪をひいてたの?
 Yes. I have had a cold. ずっと風邪をひいてたのよ
 No. I haven't had a cold. ずっと風邪はひいてなかったよ

 ドリルNo.28 「頭がいたかったんだ」

次回は、第3章 be動詞でこれだけ表現できるに進みます。

 でも、be動詞のイディオム、進行形。受身形もすべてbe動詞系列の運用だから簡単です。

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2017年03月13日

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【どうして日本人は英語が話せない?】


当オンライン講座は、英語のセリフ覚えでも、リスニングができたら英語が話せるといったものではない。
今回も、この英語のしくみを利用した表現展開を体験していただきたい。そのキーポイントとなるのは基本となるbe動詞系列の表現から動的な一般動詞系列の表現展開へということだ。
今もは、第3STEP「イメトレ英語学習法」にも登場する以下の表現展開の学習となる。
例えば、「
熱っぽい」「疲れている」「退屈している」「驚いている」いった表現はbe動詞家列の表現で「存在」を表し意味は静止的だ。
 be
feverish(熱っぽい), be tired. be bored, be surprised
 I am
feverish. Are you feverish? I'm not feverish. How are you?

一方、一般動詞getを使うと「到達を表す」
表現となり「なる」など意味は「そんな状態になる)と動詞的になる。もちろんこれはdo, does. didを使った一般動詞系列の運用だ.例を少しあげてみよう。
get fevilish(熱が出る),
get tired. get bored, get surprised 
日本訳はあえて省略するが、ここまでくれば日本語訳から英文を作るのではなく、英語は英語だけで表現できるとおもう。
 I get feverish. Do you
get feverish? I don't getfeverish. How do you get?
ここで忘れてならないのは,Basic Enlishだ。C.K.Ogen氏は動詞をing形動詞フレーズにするとbe動詞の運用となると指摘している、ちなみにgetは彼がとりあげた基本16動詞の一つだ、
日本訳はあえて省略するが、ここまでくれば日本語訳から英文を作るのではなく、英語は英語だけで表現できるとおもう。
 I am getting feverish. Are you
getting feverish? I'm not getting feverish. How are you getting?
同じ表現展開である前回の一般動詞feelは「感覚」を表すが、このgetは「到達」を表すことになる。
さらに例を挙げるとbe drunk(酔っぱらっている)、be scolded(叱られる)は教育文法では受身形と言われている。それをgetを使ってget drunk, get scoldedと表現できる。
日本人以外は、どうして簡単に英語が話せるか解っていただきたい.


この説明は
「オンライン講座受講生専用ページ」に続く

【今日の学習】

どうして 05 「好み」「欲求」「付帯状況」を表す一般動詞を使った表現の項を設けたのか、その理由が分かりますか?

  「好み」--------- likeの動詞フレーズ
  「欲求」--------- wantの動詞フレーズ
  「付帯状況」----- haveの動詞フレーズ

これらに共通するのは、3つの非時制の動詞フレーズを目的語にとることです。
例えば、以下のようにようなものです。

  I like playing golf.
  ゴルフをするのが好きです
  I like to play golf.

  ゴルフをしたいです
  I want to play golf.
  ゴルフをしたいです
  I have to play golf.
  ゴルフをしなければならない
  I have played golf.
  ゴルフをしたことがあります

後に詳しく述べることになります。
今回は、以下のことについての学習です。申し訳ないですが、音声は省略しています。

 05 「好み」「欲求」「付帯状況」を表す一般動詞を使った表現
 ドリルNo.24 「お子さんがおありですか?」
   イメージしてください!
 (1) have a mobile phone 携帯電話を持っている
 (2) have a suit case   スーツケースを持っている
 (3) have a TV set  テレビを持っている
  略
 (9) have some children    子供がある
 (10) have a black cat    黒猫を飼っている

○英語の九九 ファンクションフレーズテーブル
 一般動詞 現在形
table-1


言うまでもなく、テーブル[GROUP-A]を使っての肯定表現、テーブル[GROUP-B]を使って否定表現、[GROUP-C]を使って疑問表現、さらに[GROUP-D]を使って否定疑問表現ができます。

 Do you have any children?
 Yes. I have two children.
 No. I don't have any children.

 How many children do you have?
 I have two children.

CHART 1は肯定表現
  I have a mobile phone.
  She has a mobile phone.
 略
CHART 2は否定表現
  I don't have a mobile phone.
  She doesn't have a mobile phone.
 略
CHART 3は疑問表現
  Do you have a mobile phone?
  Does she have a mobile phone?
 略
CHART 4は疑問詞つき表現
  What do you have?
  What does she have?
 略

次回は、
 ドリルNo.25 「風邪をひいているんだ」に進みます。

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オンライン講座をさらに充実させるために3つ目の副教材(音声付き解説全15時間動画)
すべの動画はU-Tubeの限定公開にて閲覧できます。

オンライン受講の方にはすべての動画を公開としています。

 https://blog.so-net.ne.jp/MyPage/blog/article/edit/input?id=97715971


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 ◉ 日常英会話必須基本16動詞(HTML版)
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