2009年08月29日

私はあなたより背が高いです


[お知らせ]
●当研究会発行の教材の販売について
例年9月になるとご注文が大幅に増加し、3日以内の配送に応じきれない場合があります。ご注文はなるべく8月中にお願いします。即日配送が可能です。
特に「コミニカ中学英語基礎編」は音声CDの枚数が多いので製作に時間がかかります。

「コミニカ中学英語基礎編PDF版」は、A4用紙を選びプリンターの設定で、「レイアウト」を選び「ページ数/枚」を2にしてください。見やすくなりますよ。(サンプルも同じです)

[今日の学習]
あなたはこんな学習をして本当に英語が身につくと思いますか。

比較級や最上級の説明といったものは、だいたい以下のようなものです。
-----------------------------
○比較級の文 「〜より…」 比較級+than〜

  形容詞の文 Ken is tall. 
        Ken is taller than Mark.  

形容詞、副詞を比較級に変化させて比べる相手を than 〜で表して文尾に置きます。 元の文を考えてから変化させるようにすると間違いが少なくなります。

○最上級の文「〜の中でもっとも…」 the 最上級+of (またはin)〜

  形容詞の文 Ken is tall.
        Ken is the tallest of the three. 
        Ken is the tallest in our school.

最 上級の文で「〜の中で」をあらわす 前置詞は「of 〜」 または「in〜」です。 of の後ろに来るのは of the three, of the five など「the + 数字」またはof all animals, of all studentsなど「all +複数名詞」です。
-----------------------------

つまり上にあげた基本文を覚え、比較級や最上級の文を訳したり、文法問題を解いたり、英作をすることになります。

2年・第11級 @ 確  認  学  習
課題 形容詞の比較級と最上級

【基本文】
I am taller than you.
      私はあなたより背が高いです

[1] はじめに
つぎの3つの日本文の意味をくらべてください。

  (1) 私は背が高いです・・・ これはふつうの文です。
  (2) 私はより背が高いです・ これは何かと比較しています。
  (3) 私は一番背が高いです・ 「一番」ですから、三者以上で比較しています。

(1)は原級の文で、(2)を比較級の文、(3)は最上級の文と言います。

[U] 比較級のしくみ
(1)の文は、<〜は ドンナだ文>と、形容詞が補語となります。

  She is tall.
  彼女は存在する 背が高い
  彼女は背が高いです

英語では、何かとくらべて「より高い」などとあらわす場合は、原則として形容詞の原級(元の形)に、erをつけてあらわします。

 (例)
  (原級)       (比較級)
  背が高い     より背が高い
  tall       → taller
  年をとっている  より年をとっている
  old       → older
  若い        より若い
  young      → younger

 [英文の生産]
  I am taller.     I am taller than you.
  私はより背が高い --> 私はあなたより背が高いよ

※ 比較級の文では、2つのものをくらべて、「よりドンナだ」という表現ですから、他のものと比較する必要があります。この場合than(〜よりも)ということばで文をつなぎます。

この続きは形容詞の比較級と最上級の解説部分をPDFで見てください。

  「コミニカ中学英語基礎編」中学2年第11級 @解説部分サンプル

さて、この「コミニカ中学英語基礎編>」ではすでにKen is tall.のような文は、「〜は ドンナだ文」として出てきましたね。

このブログの左の欄にあるカテゴリ欄にある「第10級be動詞ドンナだ文」をクリックしてください。

今回の形容詞の比較級と最上級は、その展開となります。
つまりKen is tall.のtallをtallerにし、比較するものをthan ~とすれば比較級、the tallestにすれば最上級となります。

「第10級be動詞ドンナだ文」のところで様々な主語とbe動詞とのむすびつきをきちんと学習していたらなんてことはないはずですよ。

もちろんこれらの否定形や疑問形、あるいは応答も同じことです。

基礎がきちんとしていれば、文が長くなっても同じことですね。

2年・第11級 B 語  順  問  題
課題 形容詞の比較級の用法 肯定形 


例.  私はビル(Bill)よりも背が高いです。
   <〜は ドンナだ文>
 @ 私は より背が高い → I am taller
 A ビルよりも     → than Bill
(完成文)  → I am taller than Bill.

10. トムのねこはあなたのよりも大きいです。
   <〜は ドンナだ文>
 @ トムのねこは より大きい → Tom's cat is bigger
 A あなたのよりも      → than yours 
(完成文)  → Tom's cat is bigger than yours.

2年・第11級 C 語  順  問  題
課題 形容詞の比較級の用法 疑問形 


例.  ビルは私よりも背が高いですか?
   <〜は ドンナだ文>
 @ ビルは より背が高いか? → Is Bill taller
 A 私よりも         → than me
(完成文) ⇨ Is Bill taller than me?

8.  この犬はあの犬よりかわいいですか?
   <〜は ドンナだ文>
 @ この犬は よりかわいいか? → Is this dog prettier
 A あの犬よりも       → than that one
(完成文)  → Is this dog prettier than that one?

2年・第11級 D 語  順  問  題
課題 形容詞の最上級の用法 肯定形


例.  私は3人の中で一番若いです。
   <〜は ドンナだ文>
 @ 私は 一番若い → I am the youngest
 A 3人の中で    → of the three
(完成文)  → I am the youngest of the three.

10. これは私の町で一番大きな公園です。
   <〜は ナニだ文>
 @ これは 一番大きな公園だ → This is the biggest park
 A 私の町の中で       → in my town
(完成文)  → This is the biggest park in my town.

2年・第11級 E 語  順  問  題
課題 形容詞の最上級の用法 疑問形


例.  あなたは3人の中で一番若いですか?
   <〜は ドンナだ文>
 @ あなたは 一番若いか? → Are you the youngest
 A 3人の中で       → of the three
(完成文)  → Are you the youngest of the three?

さて、ここで大切なことを知っておいてください。
以下にあげたテーブルは知っていますね。
まだ現在完了形のことは学習していませんが、これを使うと現在形、過去形、未来形といった比較級や最上級の表現が簡単にできます。

【be動詞フレーズ5段活用】 補語が形容詞の比較級
=============================
(1) (am, are, is) taller than you  現在形動詞フレーズ 
(2) (was, were) taller than you  過去形動詞フレーズ 
(3) be taller than you  原形動詞フレーズ
(4) being taller than you  ing形動詞フレーズ
  ※原則として進行形はありません
(5) been taller than you   ed形動詞フレーズ  
=============================

 (1)を使って現在形
  I am taller than you.
  私は、あなたより背が高いです

 (2)を使って過去形
  I was taller than you.
  私は、あなたより背が高かった

 (3)を使って未来形
  I will be taller than you.
  私は、あなたより背が高くなるでしょう

【be動詞フレーズ5段活用】 補語が形容詞の最上級
=============================
(1) (am, are, is) the tallest of the three  現在形動詞フレーズ 
(2) (was, were) the tallest of the three  過去形動詞フレーズ 
(3) be the tallest of the three  原形動詞フレーズ
(4) being the tallest of the three  ing形動詞フレーズ
  ※原則として進行形はありません
(5) been the tallest of the three  ed形動詞フレーズ  
=============================

 (1)を使って現在形
  I am the tallest of the three.
  私は、3人の中で一番背が高いです

 (2)を使って過去形
  I was the tallest of the three.
  私は、3人の中で一番背が高かった

 (3)を使って未来形
  I will be the tallest of the three.
  私は、3人の中で一番背が高くなるでしょう

どうですか。ここには否定形や疑問形はでしていませんが、簡単にできますね。これが私の言っている英語の回路です。
   
[受講生の皆さんへ]
中学2年第11級の学習を進めてください。

社会人の方は、[GROUP-D]を使った否定疑問形を

  Aren't you taller than Bill?
  あなた、ビルよりも背が高くないの?
  Aren't you the tallest of all?
  あなた、皆の中で一番背が高くないの?

また付加疑問文は「オンライン通信講座受講者用ページ」をお読みください。

CDの音声も必ず聞いてくださいよ。
私が、昔塾をしていたとき、生徒たちは日本語が流れたら、きそって口々に英文を言っていたことを思い出します。

ファンクションメソッドは、このようにとらえて学習を進めるから実際に使える語彙が確実に定着・蓄積していくことになります。
 
コミニカ英語教材<基礎編>●3ヶ月で、英語・英会話の土台の再構築が可能
 英会話とは英作の連続だ!

<「コミニカ中学英語基礎編>」で学習している人たちの声>
 ○ この教材でなら話せるようになると思う。希望が湧いて来た。
 ○ こんな教材の出現を待ち望んでいた。親子でやっています。
 ○ 初学者も再学習者も、楽しく学べて確かに英語が言葉として身につく
 ○ すごい学習法の発明だ。目から鱗が落ちた。
 ○ 日本語の発想を生かして英作するから、誰でもできる。



「コミニカ英語教材<基礎編>」PDF版サンプル   コミニカ英語教材<基礎編>目次
「書いて覚える英作体験』をしていただきましょう。これはです。あなたの「英作力」をぜひ試してください。
下段のアドレスは音声です。
PDFサンプルはA4判1枚に2ページの印刷指定をしてプリントアウトをしてください。
各問題プリントには「評価 A・B・C」の欄がありますが、全問正解がA、誤答3問以内がB、誤答が4問以上あればCと評価してください。C評価はもう一度やり直しの判断基準としてください。
また慣れてきたら、完成文だけを書き込むこともぜひ試してください。
http://20.pro.tok2.com/~function/cominica-a/G1-01.pdfhttp://20.pro.tok2.com/~function/cominica-a/G1-01-kai.pdfhttp://20.pro.tok2.com/~function/cominica-a/grade-15/grade15-01.mp3
プリントアウトされたら、各問題文の(1) のフレーズに注目してください。「私は〜いる」「あなたは〜いる」「マイクは〜いる」などが表記されています。
あるいはこのことは否定形や疑問形での問題も同じです。
しかしこれらのファンクションフレーズは、別に現在進行形だからというものではありません。中学1年の15級ですでに覚えてしまったフレーズなのです。
だからこの教材で学習した生徒が、(1)のフレーズの英語を書かないで、一足飛びに完成文を書いてしまう、ということがわかっていただけると思います。
これって彼らの頭に「英語脳』が備わった証拠と言えるでしょう。


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